10 класс
Какой смысл вкладывает Толстой в слова о нравственной победе русского войска в Бородинской битве? (гл.39)

10 класс
В чем видит автор мудрость и силу Кутузова?

10 класс
С какой целью Толстой сравнивает Наполеона с игроком (гл.29)?

10 класс
Как раскрывается истинный героизм народа в одном из эпизодов Бородинской битвы (на батарее Раевского)?

10 класс
Почему Толстой показал значительную часть событий Бородинского боя глазами Пьера Безухова?

10 класс
Почему под Аустерлицем русская армия потерпела поражение? Как на этот вопрос отвечает Л.Н.Толстой?

10 класс
Что открыл вам эпизод Шенграбенского сражения? Захватил ли он вас? Чем?

10 класс
Можно ли назвать поведение князя Андрея подвигом? (ч.3, гл.16)

10 класс
Почему раненому Андрею Болконскому Наполеон кажется маленьким, ничтожным человечком? (ч.3, гл.16, 19)

10 класс
В чём смысл сравнения салона А.П. Шерер с прядильной мастерской? Какими словами вы бы определили общение хозяйки и её гостей? Можно ли о них сказать: "Они все разные и все одинаковые"?

10 класс.  Предлагаю вопросы для обсуждения. 
"Лужин. Основное для него капитал и "дело ". Этому отданы ум и чувства героя. Ум изворотливый, чувства извращенные. Способен для достижения своих целей на демагогию, клевету, донос. Всё по расчёту, в том числе и брак".

Дайте свою характеристику Лужина. Можно ли встретитьЛужина в наши дни?

10 класс.  Предлагаю вопросы для обсуждения. 
 Можно ли сказать, что уже в первой части романа начинается опровержение идеи Раскольникова? В чем оно заключается?

10 класс.  Предлагаю вопросы для обсуждения.
"История Раскольникова - это история заблудшей души. Это развеянный миф о "сверхчеловеке", об избранных, которым всё дозволено", - говорил режиссёр-постановщик фильма по роману  "Преступление и наказание" Л.Кулиджанов.
1. Вы можете согласиться с тем, Раскольников - "заблудшая душа"? Если да, то каковы причины такого превращения героя?
2. Вы можете согласиться с тем, что история Раскольникова  - это "развеянный миф о сверхчеловеке"?